10月12日，早上六点起床，简单吃过早饭，22岁的浙江理工大学法学专业研究生方翔就动身出发，坐车到金口河区枕头坝电站附近下车，然后步行两个小时的山路。他要赶在永和镇新华村新华小学的孩子们上课前走进教室，开始一天的教学工作……每周，方翔有两三天的时间会每日往返城区和这个村小，给孩子们上五到六节课；周末，他会选择去村上做家访。

　　10月15日，记者在金口河区永和镇小学见到了方翔，他正在给孩子们讲关于梦想的话题，不去村小时他通常就会来这里给孩子们上课。

　　“我想慢慢改变孩子和家长们对教育的一些观念。我想告诉他们读书是可以改变命运的。”方翔谈到自己9月份开学以来在金口河区的支教生活时说，“短短一年的支教生活，能给这个地方的教育带来一点新东西和新改变，我就很满足了。”

　　方翔的支教心声是3年来该区支教团队的努力方向。2013年到2015年，三年三批次共17人来到金口河区支教。他们不仅积极完成教学任务，还充分发挥自身优势，主动担任各教学点的少先队辅导员，在少年儿童健康养成教育、先进思想理念教学等方面中创造了新的局面。

　　“新华小学之前来的支教老师周丽丹指导学生开办了红领巾广播站，广播站下设‘新闻直通车’、‘最炫音乐风’、‘智慧双节棍’、‘科技与生活’、‘快乐英语’五个板块，受到了老师和同学们的喜爱。同时，这些东西也确实给我们的学生和教学工作带来了新的东西，对教学质量的提升有极大帮助。”金口河区永和镇小学校长王联军介绍，周丽丹还在学校开设普通话与主持兴趣班，组织学生进行诗朗诵，《我骄傲，我是中国人》的作品在今年全市第八届中小学生艺术展演活动中获得一等奖。3年来，到该区支教的老师们总会在课余时间经常聚在一起集思广益、通力合作，针对彝区特色成功开展了“争做白净美，培养好习惯”、“生活技能比拼，培养自理能力”等一系列活动。

　　该区支教团队的志愿者们会主动通过网络、微博、微信等社交媒体积极宣传公益事业，发动社会力量，集中为各支教点筹募学生学习用品、体育设施器材、图书、衣物等物资，并创全国先例开办“微心愿”微店，开张仅半个月便募集到200多名爱心人士3000余元“爱心助力金”，帮助30余名学生完成“微心愿”。利用社交网络募集到100套彩色笔、100余本图画本等绘画用具，在五所村小启动“色彩课堂计划”，丰富学生课余生活，送专业美术课进村小，活跃村小校园文化。

　　“下一步，我们会进一步发挥自身优势，动员更多社会力量关注山区孩子们的成长健康，同时也会想办法积极开展寒暑假相关活动，让孩子们有走出大山的机会，去外面的世界看看。”方翔作为此次支教团队的队长，他对接下来的支教工作有一套详细的规划。